ОНЛАЙН- РЕПЕТИТОР
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
для детей дошкольного возраста и
учеников начальной школы

результаты реальные, а не виртуальные
ОБО МНЕ

Поняева Ирина Ивановна - педагог - практик высшей категории, профессиональный репетитор, друг и наставник для ребенка и его родителей.

Эксперт по обучению чтению дошколят и учеников начальной школы . Так же являюсь экспертом по Скорочтению .


‌Доступно и легко объясняю любой материал. Умею заинтересовать ребенка, увлечь его.


‌Создаю комфортную атмосферу на уроке.

Легко нахожу язык с людьми, рада прийти на помощь.


Учу реально, а не виртуально. 36 лет работы с детьми.

Работаю по апробированным методикам обучения чтению и скорочтения детей.


Эти методики помогают развить творческие и интеллектуальные способности детей по максимуму.
Записывайтесь на первую диагностическую консультацию. Вы поближе познакомитесь с методиками и преподавателем. На вводном уроке я проведу диагностику, покажу пару полезных техник и расскажу, как будут проходить занятия

Курс «АЗБУКА»

Обучение чтению с нуля.

Для кого предназначен курс «Азбука»?


Для детей 5-7 лет, которые не

знают буквы, не умеют читать и писать


Курс предполагает формирование четырех результатов:

1. Знание букв

2. Умение читать по слогам со скоростью 10-20 слов в минуту и понимать прочитанное.

3. Умение писать слова по слуху без пропусков, замен, перестановок букв.

4. Поставленный навык печатной каллиграфии. Умение писать печатные буквы без искажений.




Курс "ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ"

Устранение слогового чтения.


Для кого предназначен курс «Техника чтения»?


Для детей 5-12 лет, которые читают по слогам, не понимают смысла прочитанного,

невыразительно, не следят за знаками пунктуации, испытывают трудности при пересказе содержания.


Конечная цель обучения - это ребёнок, читающий правильно, осмысленно, бегло, выразительно, владеющий навыками пересказа и воспроизведения прочитанного.




Курс " Скорочтение и развитие внимания, памяти"
Для кого предназначен курс
«Скорочтение и развитие внимания, памяти»?

Для читающих детей 5 - 12 лет и для подростков


Конечный результат курса:
  1. Увеличение скорости чтения и понимание прочитанного текста в 2- 3 раза.
  2. Развитие памяти и ее укрепление: зрительной, наглядно- образной, динамической, слуховой.
  3. Управление концентрацией внимания, мышлением.
  4. Развитие быстрого восприятия большого объема информации и умение его анализировать.
  5. Овладение техниками запоминания информации/



Запишите ребенка на первое персональное онлайн-занятие

Вам с ребенком будет необходимо выделить

30 - 40 минут Вашего времени и компьютер

с камерой и микрофоном

Почему я?
Преимущество 1
36 лет педагогической деятельности. Педагог высшей квалификационной категории. 
Преимущество 2
Согласуем удобное время для занятий.

Преимущество 3
Составим персональные рекомендации по обучению.
Преимущество 4
После первого занятия составляю индивидуальный маршрут развития для каждого ребенка с учетом потребностей и пробелов в знаниях.
Преимущество 5
Регулярно даю обратную связь. После каждого занятия рассказываю родителям об успехах ученика и о том, как улучшить результаты.
Преимущество 6
Помогаю добиться результата.
Гарантирую результат после 2- 4 занятия.
Вселяю уверенность в ребенка, веру в свои силы и способности.

Сделайте первый шаг к всестороннему развитию
вашего ребенка
Выберите курс
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
+7-987-587-80-57
ponyaeva1267@yandex.ru

Адрес электронной почты для связи

ponyaevaira@mail.ru

Политика конфиденциальности Обработка персональных данных

Each type of visual aid has pros and cons that must be evaluated to ensure it will be beneficial to the overall presentation. Before incorporating visual aids into speeches, the speaker should understand that if used incorrectly, the visual will not be an aid, but a distraction.
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website